Символы страны.

У каждой страны есть свой флаг, герб и гимн - это ее государственные символы, которые легко узнает любой гражданин. Также существуют и негосударственные символы разных стран, такие как кремль и Эйфелева башня, гамбургер и пицца, кенгуру и сакура. Россия в мировом сообществе ассоциируется с матрешками, балалайками, русскими сарафанами, бурыми медведями, блинами, березами и многим другим.

На знание и понимание этих символов ежегодно проходит краевой конкурс «Символы России. Символы края. Символы семьи».  Его основная цель: формирование у подрастающего поколения российской гражданской идентичности в поликультурном обществе, проявление интереса к познанию истории, культуры Российской Федерации и Красноярского края.

В конце февраля завершился муниципальный этап краевого конкурса. В нем приняли участие около 20 работ из 4 образовательных учреждений Тюхтеского муниципального округа, а на краевой этап отобрано 9. Шесть из них – это участники номинации «Декоративно-прикладное искусство».

Так Мария Куртиш под руководством Натальи Куртиш сделала топиарий в виде земного шара цветов российского триколора, окруженный сердцем из голубей и поддерживаемый заботливыми руками. Работой она хотела выразить уверенность в том, что все человечество должно и обязательно когда-нибудь будет жить в мире и любви.

Анастасия Янущенко любит спорт и очень болела за наших спортсменов на олимпиаде в китайском Пекине. На выполнение работы «Верим в победу» ее вдохновила победа российского лыжника Александра Большунова. Девочка связали символ олимпиады – панду Бин Дунь Дунь и поставила ее на лыжи. Работу дополнил российский флаг, которого не хватало на самой олимпиаде. Направляла ее работу Любовь Привидинюк.

Нежная бело-голубая роспись гжели вдохновила Александру Попкову на создание красивой чайной композиции из бисера. Работы девочка выполняла под руководством Татьяны Корявской.

Самой известной русской игрушкой, бесспорно, является матрешка. Однако матрешка, выполненная Светланой Тесленок (руководитель Нина Позднякова), нужна не для игры. Это настоящий органайзер, в кармашки которого можно положить разные нужные мелочи. Получилось не только красиво, но и полезно.

Данила Федоров считает, что каждый гражданин должен знать, как выглядят государственные символы страны. Он выполнил свою работу в виде подушки красного цвета, на ней золотыми лентами выложен герб Российской Федерации. Руководитель работы – Вера Александрова.

С гербами работала и Маргарита Петрова под руководством Лидии Попковой. С помощью фоамирана она сделала карту регионов России, а также вылепила из воздушного пластилина все 85 миниатюрных копий гербов  каждого субъекта, которые и разместила на карте. Кроме работы ДПИ она написала исследовательскую работу «Сравнение гербов субъектов РФ». В ней она рассмотрела сходства и отличия этих региональных государственных символов.

Также исследовательскую работу выполнил Владимир Новиков - изучил открытки из семейного архива. В работе он проследил, как менялись символы на типографическом изделии в разные годы советского периода. Направляла Владимира Роза Волошенко.

В номинации «Проекты символов и атрибутов» работу представил ученик 1 класса Тюхтетской средней школы №2 Марк Волошенко. Он разработал эмблему класса, а также объяснил значение каждого из них. Руководитель работы Галина Глинкова.

Отрадно, что столько ребят интересуются историей и искусством нашей большой страны, а еще важнее, что создают сами действительно интересные и красивые вещи.